Clasificación de las TIC y sus Características

Los medios tecnológicos en los procesos de enseñanza-aprendizaje son las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), los cuales están construidos por procesos y productos que provienen de herramientas de hardware y software. Estas herramientas brindan el soporte como almacenamiento de datos , procesamiento de la información y la transmisión de digitalizada de la información (Barajas, 2009)

Las TIC nos ofrecen herramientas y espacios para la comunicación y el aprendizaje con un potencial enorme en lo que se conoce como la Educacion a Distancia (EaD)

Los medios tecnológicos se pueden clasificar de diversas perspectivas y de acuerdo a ello podemos entender parte de sus características por ejemplo:

A. por sus rasgos
De esta manera se Cabero (1996), le otorga ciertas características principales a las TIC como son:inmaterialidad, interactividad, instantaneidad, innovación, elevados parámetros de calidad de imagen y sonido, diversidad, mayor influencia sobre los procesos que sobre los productos, automatización, interconexión y digitalización

B. Por el medio Tecnológico
En este caso Silvio (2006), amplía la características a todos los medios de soporte de EaD, dentro de las que se encuentran las TIC.

• Papel
• Dispositivos y soportes analógicos
• Dispositivos y soportes digitales

C. De acuerdo a su evolución
Para Simonson, la EaD evoluciona a medida que evoluciona el soporte tecnológico

• Estudios por correspondencia
• Grabaciones e audio, radio y televisión (en formato analógico)
• Tecnología satelital
• Campus virtuales
• Realidad virtual

D. De acuerdo al uso
Igualmente para Simonson existe dos enfoques que puede ser sobre el soporte en linea o puede sobre el soporte en el aula para el uso de la informacion.

• Tecnología de información y comunicación
• Tecnologías del aula para el aprendizaje en linea

E. Por el rol o función

Según Fleury y Souvé, existes tres aspectos en función si se trata del medio de transporte de la información, de las estrategias y las herramientas.

• Soporte o medio para llevar el saber
• soporte del aprendizaje
• apoyo a las enseñanza y a la comunicación

Fuente: Barajas (2019) La clasificación de los medios tecnológicos en la educación a distancia. Un referente para su selección y uso. Universidad de Guadalajara